Sở hữu cách (Possessive case) là chủ điểm ngữ pháp quen thuộc, được sử dụng liên tục trong giao tiếp lẫn văn viết. Trong bài viết này, hãy cùng ELSA Speak tìm hiểu ý nghĩa sâu sắc và các trường phù hợp ngoại lệ của sở hữu biện pháp nhé.
Bạn đang xem: Bài tập về sở hữu cách
Định nghĩa sở hữu cách: ‘s
Sở hữu cách dùng để làm chỉ sự cài đặt hoặc mối liên hệ giữa 2 hay những đối tượng. Trong tiếng Anh, sở hữu biện pháp được viết là ‘s.


Ví dụ:
cài đặt cách mô tả sự cài đặt của bạn và vật: Kaity’s bag (ba lô của Kaity), cat’s tail (đuôi của bé mèo). Thiết lập cách diễn đạt mối quan lại hệ: Tom’s sister (chị gái của Tom), Jenny’s son (con trai của Jenny).Cách cần sử dụng sở hữu biện pháp trong giờ đồng hồ Anh


Ví dụ: eagle’s wings (đôi cánh của đại bàng), Jessica’s earrings (bông tai của Jessica).
download cách được sử dụng dưới dạng giới từ of khi đi thuộc danh từ bỏ chỉ sự đồ không tồn tại sự sống như: Đồ vật, địa điểm, khái niệm, danh từ trừu tượng.Ví dụ: the porch of the house (mái hiên của ngôi nhà), the leg of the table (chân bàn).
Cách viết cam kết hiệu mua cách
Chủ thiết lập + ‘s + người/vật thuộc sở hữu |
Tuy nhiên, có một vài trường phù hợp không tuân theo bí quyết mà sẽ dựa vào vào danh tự đứng trước, nắm thể:
N số nhiều tất cả đuôi tận cùng là s→ chỉ việc thêm dấu ‘ | The boys’ class (Lớp học của phái nam sinh)The teachers’ room (Phòng giáo viên) |
N số ít hoặc tên riêng tận thuộc là s→ Thêm ‘s | Bus’s ticket (Vé xe pháo buýt)Charles’s key (Chìa khóa của Charles) |
N số nhiều không chấm dứt bằng s→ Thêm ‘s | Children’s hats (Mũ của những đứa trẻ)Men’s shoes (Giày nam) |
Nhiều chủ cài đặt cùng download một vật→ Thêm ‘s vào sau cùng danh trường đoản cú cuối | Daisy và Mary’s mother (Mẹ của Daisy cùng Mary)Tom and Elly’s car (Xe của Tom với Elly) |
Nhiều chủ sở hữu nhưng bao gồm vật cài đặt khác nhau→ Thêm ‘s cho tất cả chủ sở hữu | Daisy’s and Mary’s mother (Mẹ của Daisy và bà mẹ của Mary)Tom’s & Elly’s car (Xe của Tom với xe của Elly) |
Các trường đúng theo ngoại lệ


Danh từ chỉ sự thứ được nhân bí quyết hóa như nhỏ người.→ Thêm ‘s | Nature’s laws affect human life.→ hồ hết quy hiện tượng của từ nhiên tác động đến cuộc sống thường ngày của con người. |
Danh từ bỏ chỉ đồ vật duy nhất, mọi tổ chức, nhóm, đoàn thể.→ Thêm ‘s | They may extend over hundreds of thousands of square kilometers of the Earth’s surface.→ Chúng rất có thể trải nhiều năm đến hàng trăm ngàn km2 trên bề mặt Trái Đất. |
Danh từ chỉ sự đo lường, khoảng tầm thời gian, khoảng cách hay số lượng.→ Thêm ‘s | Now that it’s yesterday’s news, we can put it behind us, can’t we?→ Đây là đông đảo tin tức của ngày hôm qua rồi, bạn có thể bỏ qua nó không? |
Sở hữu cách đi kèm với cấu trúc of→ Sở hữu bí quyết kép | She is a friend of Josh’s.→ Cô ấy là bạn của Josh. |
Bài tập về sở hữu bí quyết trong tiếng Anh
Bài tập 1: áp dụng sở hữu cách để viết lại câu dựa trên từ được gạch men chân.
1. The tiệc ngọt for tomorrow has been canceled.
2. The flood last week caused a lot of damage.
3. The only market in the town has closed down.
4. The weather in France is very changeable.
5. Agriculture is the main industry in the region.
Bài tập 2: thực hiện ‘s để viết lại cụm từ sao để cho không đổi nghĩa
1 | a hat for a woman | 4 | a school for boys |
2 | a name for a girl | 5 | a wing for a bird |
3 | hat for children | 6 | a magazine for women |
Đáp án bài tập 1:
1. Tomorrow’s buổi tiệc ngọt has been canceled.
2. Last week’s flood caused a lot of damage.
3. The town’s only market has closed down.
4. France’s weather is very changeable.
5. The region’s main industry is agriculture.
Đáp án bài tập 2:
1. A woman’s hat | 2. A girl’s game | 3. Children’s hat |
4. A boys’ school | 5. A wing’s nest | 6. A women’s magazine |
Qua nội dung bài viết này, có lẽ rằng bạn đã cụ được cách thực hiện sở hữu biện pháp trong giờ đồng hồ Anh rồi đúng không nào. Hãy luyện thêm những bài bác tập áp dụng trên để cố kỉnh chắc điểm ngữ pháp này chúng ta nhé.
Ngoài ra, để nâng cao trình độ giờ Anh và tiếp xúc tốt hơn, các bạn hãy tải tiện ích và học thuộc ELSA Speak. Đây là vận dụng luyện nói giờ đồng hồ Anh sản phẩm đầu, hoàn toàn có thể nhận diện giọng nói và sửa lỗi phạt âm ngay lập tức lập tức. Người dùng sẽ được hướng dẫn chi tiết cách dấn âm, nhả hơi, đặt lưỡi.


Dựa trên hiệu quả của bài kiểm tra đầu vào, khối hệ thống sẽ kiến tạo lộ trình học riêng lẻ cho từng cá nhân. Trải qua 5.000+ bài bác học, 25.000+ bài bác luyện tập, bạn sẽ được cải thiện các kỹ năng như: phân phát âm, nghe, vết nhấn, hội thoại, intonation.
Với ELSA Speak, vấn đề học giờ đồng hồ Anh của các bạn sẽ trở nên dễ dãi hơn rất nhiều. Vậy thì còn trông mong gì mà không đăng ký ELSA Pro để đòi hỏi ngay hôm nay.
Sở hữu cách là một phần kiến thức ngữ pháp vô cùng đặc biệt trong tiếng Anh bởi chúng được sử dụng rất phổ cập và xuất hiện thêm trong nhiều bài thi. Trong nội dung bài viết này, người sáng tác sẽ giải thích ví dụ định nghĩa, giải pháp viết sở hữu biện pháp và bài xích tập đi kèm.
Định nghĩa
Trong giờ Anh, sở hữu giải pháp được áp dụng như một hạn định trường đoản cú để cho biết một thiết bị thuộc về ai/cái gì. Để biểu đạt sở hữu cách, người dùng sử dụng vệt phẩy trên ’ và chữ s như sau: A’s B (A cài B = B thuộc về của A – cần sử dụng cho vật; B tất cả mối tương tác với A – cần sử dụng cho người).Hãy xét những ví dụ sau:
I can’t find my mother’s bag (Tôi bắt buộc tìm thấy túi của người mẹ tôi.)
Susan is Jake’s younger sister. (Susan là em gái của Jake.)
Is this my notebook? – No, it’s not yours, it’s Linda’s . (Đây là quyển vở của tôi buộc phải không? – Không, nó không hẳn của bạn, nó là của Linda.)
Ở 3 lấy ví dụ trên, những thành phần ’s là các sở hữu cách. Trong tiếng Anh, tải cách gồm chức năng biểu đạt mối quan hệ giới tính giữa các đối tượng người tiêu dùng trong câu, cho thấy thêm một sự vật thuộc về của một một sự vật, đối tượng người sử dụng khác.
Trong giờ Việt, tư tưởng sở hữu bí quyết thường không nhiều được xét đến bởi vì tiếng Việt đa số sử dụng giới trường đoản cú “của” để diễn đạt ý một sự vật thuộc sở hữu của một sự vật, đối tượng người sử dụng khác. Bạn dạng thân các danh trường đoản cú đi thuộc với các sở hữu cách cũng không tồn tại sự thay đổi về hình thái.
Trong lúc đó sở hữu biện pháp trong giờ đồng hồ Anh được trình bày qua rất nhiều cách thức khác nhau, và những danh từ bỏ có liên quan đến cài cách có thể có một số sự biến đổi đối về hình thái độc nhất định.
Cách viết cài cách
Như sẽ đề cập sinh sống trên, thiết lập cách gồm cách viết bao gồm như sau:
Chủ cài đặt + ’s + vật/ tín đồ thuộc quyền sở hữu |
Lưu ý: Danh từ sau ’s không đi kèm theo với mạo từ.
Một số trường hợp đặc biệt quan trọng khi viết cài đặt cách
Danh trường đoản cú số nhiều gồm tận cùng là s
Với những danh từ số nhiều gồm tận cùng là s cài một sự vật, ta chỉ việc thêm vết ’ (lược vứt s)
Ví dụ:
These schools’ students (Học sinh của những trường học này)
The kids’ toys (Đồ chơi của các đứa trẻ)
My parents’ house (Nhà của bố mẹ tôi)
Danh tự số không nhiều nhưng bao gồm tận thuộc là chữ s
Với những danh tự số ít nhưng có tận cùng là chữ s (như thương hiệu riêng, hoặc những từ có dứt là s) mua một sự vật, thì người tiêu dùng vẫn thêm ’s như bình thường.

Ví dụ:
James’s oto (Ô sơn của James)
The bus’s passengers (Hành khách của cái xe bus)
Harris’s daughter (Con gái của Harris)
Danh từ bỏ số các không xong xuôi bằng chữ s thiết lập một sự vật
Với các danh trường đoản cú số nhiều không hoàn thành bằng chữ s tải một sự vật, thì người dùng vẫn thêm ’s như bình thường.
Ví dụ:
Children’s teacher (Giáo viên của đàn trẻ)
Women’s dresses (Những chiếc váy của phụ nữ)
The police’s phone number (Số điện thoại thông minh của cảnh sát)
Có nhiều hơn thế 1 đối tượng người dùng cùng tải một sự vật
Khi có khá nhiều hơn 1 đối tượng người sử dụng cùng tải một sự vật, người dùng thêm ’s vào danh từ đứng sát nhất với sự vật mà lại tập thể sở hữu.
Ví dụ:
Susan & her husband’s house (Nhà của Susan và ông xã cô ấy) → Ở lấy ví dụ như này, Susan và ck cô ấy đồng download sự vật “ngôi nhà”.
Annie và Peter’s school (Trường học của Annie với Peter) → Ở ví dụ này, Annie và Peter đồng mua sự thiết bị “trường học”.
Mỗi thành bên trong một tập thể độc lập sở hữu với nhau
Khi mỗi thành phần trong một tập thể hòa bình sở hữu với nhau, người tiêu dùng thêm ’s vào từng danh từ mua một.
Ví dụ:
Mike’s and Sarah’s presents (Các món xoàn của Mike với của Sarah) → Ở ví dụ như này, mọi người trong tập thích hợp Mike và Sarah những sở hữu quà, chưa hẳn cả hai người đồng sở hữu các món quà.
Annie’s and Peter’s flags (Những lá cờ của Annie và Peter) → Ở lấy ví dụ như này, Annie và Peter mọi người đều mua riêng lá cờ của riêng biệt mình.
Quy tắc và bí quyết dùng download cách
Sở hữu phương pháp ở dạng ’s hay được sử dụng với những danh trường đoản cú chỉ người và các sự trang bị sống như con vật.
Ví dụ: the old man’s hat, the bird’s offspring, the queen’s land.
Đối với sự vật, bạn học hãy áp dụng “of” thay vày sở hữu cách để diễn đạt sự sở hữu. Một trong những ví dụ hoàn toàn có thể kể cho là: the screen of my phone (màn hình của sản phẩm tôi), leaves of the tree (những lá của cây), the effectiveness of this plan (sự tác dụng của chiến lược này), the location of that company (vị trí của khách hàng đó).
Một số trường hợp sở hữu giải pháp ngoại lệ
Hơn nữa, các danh từ, các danh từ đi kèm theo dấu nháy đơn sở hữu hoàn toàn có thể được xem như 1 đại từ bỏ sở hữu.
Ví dụ:
“I forgot my umbrella” – “In that case, you can borrow Luke’s”. (Tôi quên ô của chính mình rồi. – trong trường vừa lòng đó, chúng ta có thể mượn của Luke)
If you want to buy a top-quality handbag, Gucci’s are your best choice. (Nếu bạn muốn mua một mẫu túi xách unique hàng đầu, (túi) của Gucci là sự lựa chọn tốt nhất)
Ở 2 lấy một ví dụ trên, các sở hữu bí quyết (hình thành từ các việc thêm vệt nháy đối chọi sở hữu vào những danh từ bỏ tên riêng Luke và Gucci) được xem như một đại từ sở hữu. Vì chưng vậy, chúng rất có thể đại diện và thay thế sửa chữa cho một danh từ trong câu.
Cụ thể hơn, “Luke’s” thay mặt đại diện cho “Luke’s umbrella” (ô của Luke) ở phần tân ngữ, với “Gucci’s” thay mặt cho “Gucci’s handbags”(túi Gucci) ở phần chủ ngữ.
Trong giờ đồng hồ Anh, sở hữu biện pháp thường được sử dụng cho những người thay vì cho việc vật. Tuy nhiên về phương diện nghĩa, fan học vẫn rất có thể sử dụng sở hữu phương pháp với mọi danh từ mang nghĩa tổ chức, nhóm với đoàn thể và đa số danh từ có nghĩa duy nhất.
Ví dụ:
My mother’s handbag. (Cái túi đeo tay của người mẹ tôi)
The school’s playground. (Khu vui chơi và giải trí của trường học)
The government’s policies. (Các cơ chế của chủ yếu phủ)
The earth’s surface. (Bề phương diện của Trái đất)
The sun’s effects. (Những ảnh hưởng tác động của khía cạnh trời)
Bên cạnh đó, sở hữu cách bởi dấu nháy đơn hoàn toàn có thể áp dụng cho những danh từ, nhiều danh trường đoản cú chỉ thời điểm, thời lượng.
Ví dụ:
A hard day’s work (Một ngày làm việc vất vả)
This month’s sales (Doanh thu của mon này)
Yesterday’s news (Tin tức của ngày hôm qua)
Khi nhà thể chiếm hữu được nhắc đến tương quan đến gớm doanh, yêu thương mại, nghề nghiệp, danh từ riêng biệt thì hay có ý nghĩa chỉ chính vị trí kinh doanh, thương mại và showroom của cá nhân được đề cập đến.
Ví dụ:
I’m going khổng lồ the barker’s (Tôi đang đi đến siêu thị bánh mỳ) → Ở đây “the barker’s” đồng nghĩa tương quan với “the barker’s shop”
I was invited to a buổi tiệc nhỏ at Alex’s (Tôi đã có mời cho một bữa tiệc tại nhà Alex) → Ở đây, “Alex’s” đồng nghĩa tương quan với “Alex’s house”
Bài tập áp dụng
Bài 1: Xác định các thành phần chỉ sự sở hữu trong số câu sau
His teacher encouraged him khổng lồ study medicine at university.
He’s one of my childhood friends.
The chair committee’s idea was very innovative.
Xem thêm: Bài Tập Sở Hữu Cách - Quy Tắc Sử Dụng Và Bài Tập Có Đáp Án Chi Tiết
I’ve told you my name. Can you tell me yours?
It’s the government’s responsibility lớn ensure safety for its citizens.
It’s unfair that his salary is higher than mine while our workload is the same.
Our team’s spirit is higher than theirs, so I’m sure this match will be ours.
The critics gave the author much favour because she’s a friend of theirs.
The teacher discussed the students’ problems with their parents.
Mike’s done a great job in his final exam.
Bài 2: Tìm những lỗi sai trong những câu bên dưới đây, với viết lại câu đúng hoàn chỉnh
One my friends missed yesterday class so he asked to lớn borrow mine notebook.
He opened the car’s window khổng lồ enjoy the countryside’s view.
My friend can’t open hers lunchbox so she asks for my help
Travis’s mother is ill. He can’t go khổng lồ today class because he has khổng lồ take care of hers.
David’s Christmas’s gift was a jigsaw puzzle while Mark was a clip game set.
She was recommended to this sports’ club by the friend of her.
Its warm & sunny today. This weather’s perfect for doing sports.
He borrowed a few literature books of Sarah.
My little two dogs always wave its tails at me when I get home.
Hey! Your drinking from my glass of wine’s.
Đáp án với giải thích:
Bài 1: tín đồ học cần xác định cả 3 dạng ngữ pháp nhằm chỉ sự sở hữu giải pháp gồm: hạn định từ bỏ sở hữu, đại trường đoản cú sở hữu, vết nháy sở hữu.
1. His teacher
Hạn định từ tải “his” đứng trước danh từ “teacher”, thể hiện đối tượng người sử dụng giáo viên thuộc sở hữu của ngôi thứ tía - anh ấy.
2. My childhood friend
Hạn định từ download “my” đứng trước các danh tự “childhood friend”, thể hiện đối tượng người sử dụng bạn thuở nhỏ dại thuộc cài của ngôi trước tiên – tôi.
3. The chair committee’s idea
Dấu nháy sở hữu ’s được sản xuất sau nhiều danh trường đoản cú “the chair committee”, diễn tả danh từ bỏ “idea” (ý tưởng) theo sau thuộc sở hữu của “the chair committee” (ủy ban chủ tọa).
4. Yours
đại từ mua “yours” ở chỗ tân ngữ vào câu hỏi, thay mặt cho các danh từ “your name” (tên của bạn).
5. Government’s responsibility – its citizens
Dấu nháy mua ’s được cung cấp sau danh từ bỏ “government”, diễn tả danh trường đoản cú “responsibility” (trách nhiệm) theo sau thuộc sở hữu của “government” (chính phủ).
Hạn định từ thiết lập “its” đứng trước danh từ bỏ “citizens”, thể hiện đối tượng người sử dụng người dân thuộc về của ngôi thứ tía – nó (tổ chức thiết yếu phủ).
6. His salary – mine – our workload
Hạn định từ thiết lập “his” đứng trước danh tự “salary”, biểu thị sự vật mức lương thuộc sở hữu của ngôi thứ bố – anh ấy.
đại từ mua “mine” tại phần tân ngữ vào câu hỏi, thay mặt cho các danh từ bỏ “my salary” (mức lương của tôi).
Hạn định từ tải “our” đứng trước danh trường đoản cú “workload”, diễn đạt khối lượng công việc thuộc mua của ngôi trước tiên – bọn chúng tôi.
7. Our – team’s spirit – theirs – ours
Hạn định từ cài đặt “our” đứng trước danh tự “team”, diễn đạt đội thuộc sở hữu của ngôi trước tiên – chúng ta.
Dấu nháy mua ‘s được cung ứng sau danh từ “team”, trình bày danh trường đoản cú “spirit” (tinh thần) theo sau thuộc sở hữu của “government” (chính phủ).
Đại từ thiết lập “theirs” tại đoạn tân ngữ trong câu hỏi, thay mặt cho cụm danh từ bỏ “their team’s spirit” (tinh thần của nhóm của họ).
Đại từ cài đặt “ours” tại vị trí tân ngữ vào câu hỏi, đại diện cho cụm danh tự “our match” (trận đấu của bọn chúng ta).*
*Cách biểu đạt thông dụng về bài toán ai đó chiến thắng một cuộc thi, ván đấu,…trong giờ đồng hồ Anh, không nhất thiết với nghĩa “thuộc sở hữu”.
8. Theirs
Đại từ download “theirs” trong kết cấu “danh từ không khẳng định + of + đại trường đoản cú sở hữu”. Cấu tạo này vào câu 8 mô tả “cô ấy là 1 trong số những người bạn của phòng phê bình”
Người học cần lưu ý dấu nháy ’s sau nhà ngữ “she” không hẳn là cài cách, mà là dạng viết tắt của hễ từ to-be vào nhà ngữ.
9. Students’ problems – their parents
Dấu nháy sở hữu được thêm vào sau danh từ “students”, bộc lộ danh tự “problems” (vấn đề) theo sau thuộc về của “students” (các học tập sinh). Bởi danh từ bỏ “students” sinh hoạt số nhiều và tận cùng bởi “s”, lốt nháy download không buộc phải phải đi kèm theo kí từ “s” sau danh từ này.
Hạn định từ cài đặt “their” đứng trước danh tự “parents”, thể hiện đối tượng người sử dụng phụ huynh thuộc sở hữu của ngôi thứ tía – đàn họ.
10. His final exam
Hạn định từ cài “his” đứng trước nhiều danh trường đoản cú “final exam”, thể hiện bài bác thi cuối khóa ở trong về ngôi thứ tía – anh ấy.
Bài 2:
1. One my friends => One of my friends - Số đếm đề xuất được phân làn với hạn định từ thiết lập qua giới từ “of” (One of my friends).
yesterday class => yesterday’s class - thiết lập cách bởi dấu nháy đơn hoàn toàn có thể được sử dụng cho các danh trường đoản cú chỉ thời điểm thời lượng (yesterday’s class).
mine notebook => my notebook - Đại từ download “mine” có tính năng như một danh tự độc lập, chưa hẳn hạn định từ, vị vậy bắt buộc đứng trước danh tự “notebook” để ngã nghĩa.
2. The car’s window => the car window
the countryside’s view => the countryside view*
(*thông dụng hơn: the view of the countryside)
Sở hữu cách bằng dấu nháy đối kháng thường ko được vận dụng cho quan liêu hệ thiết lập giữa hai sự vật, đồ vật với nhau.
3. Hers lunchbox => her lunchbox
Đại từ cài “hers” có tính năng như một danh tự độc lập, chưa hẳn hạn định từ, vì chưng vậy cấp thiết đứng trước danh trường đoản cú “lunchbox” để bổ nghĩa.
4. Travis’s => Travis’ - Tên riêng rẽ “Travis” sẽ tận cùng bởi -s, bởi vậy tín đồ học chỉ cần thêm dấu nháy đối chọi mà không nên thêm một ký tự “s” nữa để gửi danh từ thành cài đặt cách.
today class => today’s class - cài cách bằng dấu nháy đơn có thể được sử dụng cho các danh tự chỉ thời khắc thời lượng (today’s class).
take care of hers => take care of her - Đại từ download “hers” ko được sử dụng vì bối cảnh câu không dề cập đến sự việc cô ấy (mẹ của Travis) mua sự trang bị hay đối tượng người dùng gì. Đại từ nhân xưng dạng tân ngữ “her” sẽ được sử dụng bởi vì “cô ấy” là đối tượng người dùng chịu tác động của hễ từ “take care of” (chăm sóc).
5. Christmas’s gift => Christmas gift - danh từ “gift” (món quà) không thuộc về của “Christmas” (lễ Giáng sinh), bởi vì vậy không sử dụng dấu nháy đơn sở hữu “’s” mang đến danh tự “Christmas”.
Mark =>Mark’s - Thêm dấu nháy 1-1 sở hữu vào tên riêng biệt “Mark” để chuyẻn danh từ này thành đại từ cài đặt với nghĩa “quà lễ giáng sinh của Mark” để cân xứng với ngữ cảnh câu: “quà giáng sinh của Mark là một trong bộ trò nghịch điện tử.”
6. Sports’ club => sports club - danh trường đoản cú “club” (câu lạc bộ) không thuộc sở hữu của trường đoản cú “sports”, bởi vậy vệt nháy đối kháng sở hữu không được sử dụng. Trong câu này, “sports” là tính từ với nghĩa “thuộc về thể thao”, đang bửa nghĩa đến danh từ bỏ “club”.
The friend of her => a friend of hers - “một người các bạn của cô ấy” là đối tượng chưa khẳng định (chưa được nói tới trước đó). Bởi vậy, tín đồ học đề nghị sử dụng cấu trúc “danh tự chưa khẳng định + of + đại tự sở hữu” để miêu tả mặt nghĩa này.
7. Its => It’s (It is)
Sử dụng “It is” hay “It’s” khi nói về thời tiết, tránh nhầm lẫn với “Its” với tác dụng của hạn định từ sở hữu, hoặc đại trường đoản cú sở hữu.
Người học tập cũng xem xét “’s” vào “weather’s” sinh hoạt câu này không phải dấu nháy đối chọi sở hữu, mà là dạng viết tắt của rượu cồn từ to-be “is” với nhà ngữ.
8. A few literature books of Sarah => a few literature books of Sarah’s
Sử dụng kết cấu “danh trường đoản cú chưa khẳng định + of + đại từ bỏ sở hữu” để mô tả một sự vật, đối tượng người tiêu dùng chưa xác minh thuộc tải của một ai khác. Trong câu này, “a few literature books” là đối tượng người tiêu dùng chưa xác định vì người nghe/đọc vẫn không biết cụ thể quyển sách nào.
9.My little two dogs => My two little dogs hoặc Two of my little dogs - “Số đếm” luôn đứng trước “tính từ bửa nghĩa”. “Số đếm” hoàn toàn có thể đứng trước hoặc sau hạn định tự sở hữu, tuy nhiên vị trí của nó so cùng với hạn định từ sở hữu sẽ khởi tạo ra sự biệt lập về nghĩa. “My two little dogs” sở hữu nghĩa “hai nhỏ chó nhỏ dại của tôi” – thể hiện bạn nói/viết tải tổng số lượng chó là hai. “Two of my little dogs” có nghĩa “Hai trong số các nhỏ chó nhỏ của tôi” thể hiện fan nói có rất nhiều hơn hai nhỏ chó, tuy nhiên chỉ đề cập mang đến hai trong số chúng.
its tails => their tails - danh tự “tails” (đuôi) thuộc về của “các nhỏ chó” (ngôi thứ bố số nhiều). Vị vậy, người học cần thực hiện hạn định sở hữu “their” thay bởi vì “its” (sở hữu cho ngôi thứ cha số ít)
10.your => you’re - “Your” là hạn định tự sở hữu, nên đứng trước một danh từ để ngã nghĩa, không thể cai quản ngữ vào một mệnh đề. Tín đồ học để ý cách phân phát âm của “your” và “you’re” trong tiếng Anh là tương đương nhau: /jʊr/, dù cách thực hiện của chúng khác nhau.
my glass of wine’s => my glass of wine - danh trường đoản cú “wine” (rượu vang) không tải “glass” (cái ly). Do vậy, ko thêm vết nháy 1-1 sở hữu mang lại danh từ bỏ “wine” để đưa thành đại từ bỏ sở hữu.
Tổng kết
Bài viết đã giới thiệu về sở hữu cách trong tiếng Anh và bài bác tập vận dụng cụ thể, hi vọng thí sinh sẽ dành thời hạn ôn luyện và làm bài xích tập để ráng được kiến thức này.